historia de google
Larry page y segey brik comenzaron Google como un proyecto universitario en enero de 1996 cuando ambos eran estudiantes de posgrado en ciencias de la computancion en la Universidad de estanforEl nombre original del buscador era BackRub, en 1997 los fundadores deciden cambiar el nombre a Google inspirados por el término matemático "gluglor" que se refiere al número 10 elevado a la potencia de 100, en referencia a su objetivo de organizar la enorme cantidad de información en la wep Page y Brin fundan, el 4 de septiembre de 1998, la compañía Google Inc
., que estrena en Internet su motor de búsqueda el 27 de septiembre siguiente (considerad la fecha de aniversario). Contaban con un armario lleno de servidores (unos 80 procesadores), y dos router HP.6Este motor
de búsqueda superó al otro más popular de la época, Alta vista, que había sido creado en 1995 En el 2000 Google presentó AdWords, su sistema de publicidad en línea y la llamada Barra google
Los estudiantes gracias a su gran entusiasmo e inteligencia llegaron a poder crear un motor de cuáquera que pudiera armase al mover y manipular grandes cantidades de información
Y modificarlo asta aserrar sé más i más a su objetivo
Cómo es verdaderamente la estructura empresarial de Google y que carga de trabajo se tiene que manejar realmente?
La cultura organizacional de Google se parece muchísimo a la de Microsoft en los primeros pasos cuando la mayoría de sus empleados tenían un promedio de edad de 20 años. Los “niños-Google” no viven más que para el trabajo. Y Google les pone casi todo lo que necesitan a su alcance: desde ropa con dos playeras gratuitas a la semana hasta la comida, el popular buffet de “coma todo lo que pueda”. Aparte de ello se tiene derecho a un análisis médico y dental directamente en el lugar de trabajo, todo sin ningún costo adicional. Y también se puede sudar si es que se quiere, gracias a los gimnasios de la empresa. La ropa sucia simplemente se entrega al servicio de lavado, también dentro de la empresa y naturalmente sin costos adicionales. Esto crea una impresión muy buena en la gente joven que llegan directamente de las universidades. Visto así, el sueldo más alto que Microsoft ofrece pierde importancia.
Los empleados trabajan por lo general de las 10:00 a las 18:00 horas, pero se les puede localizar a cualquier hora del día por correo electrónico. De este modo hay muchas personas que trabajan de horario nocturno incluso desde casa, terminando sus turnos a altas horas de la madrbugada. Y este hecho cambia
muy lentamente, pues también los colaboradores de edad más avanzada se han
tenido que adaptar a este concepto, aunque dejen de leer sus correos a media noche.
Se ha hablado mucho sobre el famoso 20 por ciento del tiempo de trabajo, que se puede usar para proyectos personales.
Elementos Fisicos Y Logicos De Un Computador
Elementos Físicos:
Hardware: Todos aquellos componentes físicos de una computadora, todo lo visible y tangible. Algunos componentes Físicos del Hardware son:
Teclado: Dispositivo de entrada mas comúnmente utilizado que encontramos y que sirve para digitar en el computador.
Mouse: Es arrastrado a lo largo de una superficie para maniobrar un apuntador en la pantalla del monitor y es el segundo dispositivo de entrada mas utilizado.
CPU: Es el responsable de controlar el flujo de datos y de la ejecución de las instrucciones de los programas sobre los datos y es el cerebro de la computadora.
Memoria Rom: de solo lectura en la cual se almacena ciertos programas e información que necesita la computadora, las cuales están grabadas permanentemente y no pueden ser modificadas por el programador.
Memoria Ram: Memoria de acceso aleatorio, la utiliza el usuario mediante sus programas, y es volátil. La memoria del equipo permite almacenar datos de entrada, instrucciones de los programas que están ejecutando en ese momento, los datos, resultados del procesamiento y los datos que se preparan para la salida. Los datos proporcionados a la computadora permanecen en el almacenamiento primario hasta que se utilizan en el pensamiento. Durante el procesamiento, el almacenamiento primario almacena los datos intermedios y finales de todas las operaciones aritméticas y lógicas.
Impresora: Dispositivo que imprime textos o gráficos de el computador.
Monitores: Es el dispositivo de salida mas común. Hay algunos que forman parte del cuerpo de la computadora y otros están separados, permite ver las acciones o los procedimientos que estas haciendo en la computadora.
Software: Es el soporte lógico e inmaterial que permite que la computadora pueda desempeñar tareas inteligentes, dirigiendo a los componentes físicos o hardware con instrucciones y datos a través de diferentes tipos de programas algunos de sus componentes son:
Sistema Operativo: Es el encargado de ejercer el control y coordinar el uso del hardware entre
diferentes programas de aplicación y los diferentes usuarios.
Ms Word: Programa que permite hacer todo tipo de textos escritos.
Antivirus: Programas cuyo objetivo es detectar y o eliminar virus informáticos
Cómo es verdaderamente la estructura empresarial de Google y que carga de trabajo se tiene que manejar realmente?
La cultura organizacional de Google se parece muchísimo a la de Microsoft en los primeros pasos cuando la mayoría de sus empleados tenían un promedio de edad de 20 años. Los “niños-Google” no viven más que para el trabajo. Y Google les pone casi todo lo que necesitan a su alcance: desde ropa con dos playeras gratuitas a la semana hasta la comida, el popular buffet de “coma todo lo que pueda”. Aparte de ello se tiene derecho a un análisis médico y dental directamente en el lugar de trabajo, todo sin ningún costo adicional. Y también se puede sudar si es que se quiere, gracias a los gimnasios de la empresa. La ropa sucia simplemente se entrega al servicio de lavado, también dentro de la empresa y naturalmente sin costos adicionales. Esto crea una impresión muy buena en la gente joven que llegan directamente de las universidades. Visto así, el sueldo más alto que Microsoft ofrece pierde importancia.
Los empleados trabajan por lo general de las 10:00 a las 18:00 horas, pero se les puede localizar a cualquier hora del día por correo electrónico. De este modo hay muchas personas que trabajan de horario nocturno incluso desde casa, terminando sus turnos a altas horas de la madrugada. Y este hecho cambia muy lentamente, pues también los colaboradores de edad más avanzada se han tenido que adaptar a este concepto, aunque dejen de leer sus correos a media noche.
Se ha hablado mucho sobre el famoso 20 por ciento del tiempo de
programacion
lunes, 26 de septiembre de 2016
sábado, 24 de septiembre de 2016
Public Class FrmTarot
Dim peticion() As String = {"M", "a", "t", "i", "a", "s", " ", "p", "o", "r", " ", "f", "a", "v", "o", "r", " ", "r", "e", "s", "p", "o", "n", "d", "e", " ", "e", "s", "t", "a", " ", "p", "r", "e", "g", "u", "n", "t", "a"}Dim tamaño As Integer = UBound(peticion) + 1
Dim borrar As Boolean = False
Dim texto As String = ""
Dim truco As Boolean = False
Dim RespuestasAlternas() As String = {"Tu ansiedad por probarme te hace escribir cualquier cosa, así nunca te responderé.", "La pregunta que has realizado no es válida.", "Por el momento no responderé.", "Sigue intentando.", "El tiempo todo lo responde."}
Dim texto2 As String = ""
Dim res As String = ""
Dim final As Boolean = False
Private Sub TextBox1_KeyPress(ByVal sender As Object, ByVal e As System.Windows.Forms.KeyPressEventArgs) Handles TxtPeticion.KeyPress
Dim agregado As String
agregado = e.KeyChar
If TxtPeticion.Text = Nothing Then
borrar = False
texto = ""
truco = False
texto2 = ""
res = ""
final = False
End If
If Not (Char.IsControl(e.KeyChar)) Then
borrar = False
Else
If truco = True Then
If Len(res) > 1 Then
res = Microsoft.VisualBasic.Left(res, Len(res) - 1)
Else
res = ""
End If
End If
End If
If truco = True And borrar = False Then
res += agregado
End If
texto = CStr(TxtPeticion.Text)
If truco = True And agregado = "." Then
truco = False
final = True
ElseIf truco = False And agregado = "." Then
truco = True
End If
agregado = ""
If e.KeyChar = Chr(13) Then
TxtPregunta.Focus()
End If
End Sub
Private Sub TextBox1_TextChanged(ByVal sender As Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles TxtPeticion.TextChanged
If borrar = False Then
If truco = True Or final = True Then
texto2 = Microsoft.VisualBasic.Left(texto, Len(texto))
TxtPeticion.Text = texto2 & peticion(Len(texto2))
final = False
TxtPeticion.SelectionStart = Len(TxtPeticion.Text)
End If
borrar = True
End If
End Sub
Private Sub BtnOk_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles BtnOk.Click
If TxtPeticion.Text.ToUpper = "MATIAS POR FAVOR RESPONDE ESTA PREGUNTA" Or TxtPeticion.Text.ToUpper = "MATIAS POR FAVOR RESPONDE" Then
If res = "" Then
Dim value As Integer = CInt(Int((UBound(RespuestasAlternas) * Rnd()) + 1))
lblres.Text = RespuestasAlternas(value).ToUpper
Else
lblres.Text = Microsoft.VisualBasic.Left(res, Len(res) - 1).ToUpper
End If
Else
lblres.Text = "Pregunta o Peticion no Valida"
Exit Sub
End If
End Sub
Private Sub Form1_Load(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles MyBase.Load
TxtPeticion.MaxLength = tamaño
End Sub
Private Sub TxtPregunta_Enter(ByVal sender As Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles TxtPregunta.Enter
If TxtPeticion.Text <> Nothing Then
TxtPeticion.ReadOnly = True
End If
End Sub
Private Sub TxtPregunta_KeyPress(ByVal sender As Object, ByVal e As System.Windows.Forms.KeyPressEventArgs) Handles TxtPregunta.KeyPress
If e.KeyChar = Chr(13) Or e.KeyChar = "?" Then
BtnOk.PerformClick()
End If
End Sub
Private Sub BtnNuevo_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles BtnNuevo.Click
lblres.Text = Nothing
TxtPeticion.ReadOnly = False
TxtPeticion.Text = Nothing
TxtPregunta.Text = Nothing
borrar = False
texto = ""
truco = False
texto2 = ""
res = ""
final = False
End Sub
Private Sub Label7_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Label7.Click
Application.Exit()
End Sub
End Class
ANALISIS DE SISTEMA
Esta área se encuentra muy relacionada con la investigación operativa. También se denomina análisis de sistemas a una de las etapas de construcción de un sistema informático, que consiste en relevar la información actual y proponer los rasgos generales de la solución futura.
Es un conjunto o disposición de procedimientos o programas relacionados de manera que juntos forman una sola unidad. Un conjunto de hechos, principios y reglas clasificadas y dispuestas de manera ordenada mostrando un plan lógico en la unión de las partes. Un método, plan o procedimiento de clasificación para hacer algo. También es un conjunto o arreglo de elementos para realizar un objetivo predefinido en el procesamiento de la Información. Esto se lleva a cabo teniendo en cuenta ciertos principios:
Debe presentarse y entenderse el dominio de la información de un problema.
Defina las funciones que debe realizar el Software.
Represente el comportamiento del software a consecuencias de acontecimientos externos.
Divida en forma jerárquica los modelos que representan la información, funciones y comportamiento.
Generaciones de las computadoras
PRIMERA GENERACION.
Comprende desde 1946 hasta 1958, tomando en consideración dentro de la primera generación las computadoras construidas en 1944, 1946 y 1947 las cuales estaban construidas con las siguientes características: 1).- Estaban construidas por tubos al vacío (18,000 bulbos) que al producir bastante calor empezaban a emitir errores. 2).- Estaban compuestas aproximadamente por 200,000 piezas mecánicas y 800,000 metros de cable, lo cual provocaba que su estado físico fuera muy grande. 3).- El estado del aire acondicionado era de estricta calidad el cual variaba entre los 17 y los 22 grados centígrados, de esta forma se evitaban los errores. 4).- La programación era externa, por medio de módulos y la memoria por tambores magnéticos. 5).- Su peso era aproximadamente entre 70 y 80 toneladas. 6).- Su longitud era entre 18 a 20 metros. 7).- En software ( Lenguaje Maquina ) Tambor magnético. El tambor magnético era de aluminio y estaba cubierto de un material llamado MAYDEN, sobre el se grababa la información por medio de puntos magnéticos.
SEGUNDA GENERACION.
Desde 1958 a 1965, dentro de esta generación la evolución de las computadoras es bastante marcada, es decir, es notable la diferencia, por lo que también tiene sus características. Este sistema no era muy eficaz ya que constantemente se perdía la información porque el tambor magnético no tenia capa protectora 1).- Los bulbos son sustituidos por transistores. 2).- Disminuye el tamaño físico de las computadoras aproximadamente en un 50%. 3).- También disminuye el control de calidad del aire acondicionado. 4).- La programación es interna y se puede soportar todos los programas de proceso. 5).- La velocidad de operación es de microsegundos. 6).- En software ( Los Lenguajes de alto Nivel )
TERCERA GENERACION.
Comprende desde 1965 hasta 1970, dentro de esta generación el tamaño físico de la computadora se reduce a lo máximo y tiene las siguientes características: 1).- El transistor es sustituido por el microtransistor. 2).- Disminuye de un 60 a un 70% el tamaño físico de las computadoras. 3).- El control de calidad del aire acondicionado también disminuye. 4).- La memoria sigue interna por medio de núcleos magnéticos. 5).- La velocidad de proceso sigue siendo de microsegundos. 6).- En software ( Sistema Operativo )
CUARTA GENERACION.
Comprende de 1971 hasta 1980, dentro de esta generación el tamaño físico de las computadoras se reduce de un 80 a un 90% y tienen las siguientes características: 1).- El microtransistor es sustituido por circuitos integrados los cuales tienen la función de 64 microtransistores. 2).- El control de calidad del aire acondicionado es nulo o casi nulo. 3).- La velocidad de proceso es de nano-segundos 1X10-9. 4).- Se trabaja la multiprogramación y el teleproceso local y remoto. 5).- En software ( LISP, PROLOG )
QUINTA GENERACION.
Aunque no sea totalmente correcto decir que las computadoras actuales son de la cuarta generación, ya se habla de la siguiente, es decir de la quinta. Comprende de ( 1981 - 200? ). En 1981, los principales países productores de nuevas tecnologías ( fundamentalmente Estados Unidos y Japón ) anunciaron una nueva generación, esta nueva generación de computadoras tendrá las siguientes características estructurales: 1) Estarán hechas con microcircuitos de muy alta integración, que funcionaran con un alto grado de paralelismo y emulando algunas características de las redes neurales con las que funciona el cerebro humano. 2) Computadoras con Inteligencia Artificial 3) Interconexión entre todo tipo de computadoras, dispositivos y redes ( redes integradas ) 4) Integración de datos, imágenes y voz ( entorno multimedia ) 5) Utilización del lenguaje natural ( lenguaje de quinta generación ) Estos conceptos merecen una somera explicación, debido a que si representan avances cualitativos con respecto a las generaciones anteriores. La mayoría de las computadoras actuales ejecutan las instrucciones del lenguaje de maquina en forma secuencial, es decir, efectúan una sola operación a la vez. Sin embargo, en principio también es posible que una computadora disponga de varios procesadores centrales, y que entre ellos realicen en forma paralela varias operaciones, siempre y cuando estas sean independientes entre si.
PRIMERA GENERACION.
Comprende desde 1946 hasta 1958, tomando en consideración dentro de la primera generación las computadoras construidas en 1944, 1946 y 1947 las cuales estaban construidas con las siguientes características: 1).- Estaban construidas por tubos al vacío (18,000 bulbos) que al producir bastante calor empezaban a emitir errores. 2).- Estaban compuestas aproximadamente por 200,000 piezas mecánicas y 800,000 metros de cable, lo cual provocaba que su estado físico fuera muy grande. 3).- El estado del aire acondicionado era de estricta calidad el cual variaba entre los 17 y los 22 grados centígrados, de esta forma se evitaban los errores. 4).- La programación era externa, por medio de módulos y la memoria por tambores magnéticos. 5).- Su peso era aproximadamente entre 70 y 80 toneladas. 6).- Su longitud era entre 18 a 20 metros. 7).- En software ( Lenguaje Maquina ) Tambor magnético. El tambor magnético era de aluminio y estaba cubierto de un material llamado MAYDEN, sobre el se grababa la información por medio de puntos magnéticos.
SEGUNDA GENERACION.
Desde 1958 a 1965, dentro de esta generación la evolución de las computadoras es bastante marcada, es decir, es notable la diferencia, por lo que también tiene sus características. Este sistema no era muy eficaz ya que constantemente se perdía la información porque el tambor magnético no tenia capa protectora 1).- Los bulbos son sustituidos por transistores. 2).- Disminuye el tamaño físico de las computadoras aproximadamente en un 50%. 3).- También disminuye el control de calidad del aire acondicionado. 4).- La programación es interna y se puede soportar todos los programas de proceso. 5).- La velocidad de operación es de microsegundos. 6).- En software ( Los Lenguajes de alto Nivel )
TERCERA GENERACION.
Comprende desde 1965 hasta 1970, dentro de esta generación el tamaño físico de la computadora se reduce a lo máximo y tiene las siguientes características: 1).- El transistor es sustituido por el microtransistor. 2).- Disminuye de un 60 a un 70% el tamaño físico de las computadoras. 3).- El control de calidad del aire acondicionado también disminuye. 4).- La memoria sigue interna por medio de núcleos magnéticos. 5).- La velocidad de proceso sigue siendo de microsegundos. 6).- En software ( Sistema Operativo )
CUARTA GENERACION.
Comprende de 1971 hasta 1980, dentro de esta generación el tamaño físico de las computadoras se reduce de un 80 a un 90% y tienen las siguientes características: 1).- El microtransistor es sustituido por circuitos integrados los cuales tienen la función de 64 microtransistores. 2).- El control de calidad del aire acondicionado es nulo o casi nulo. 3).- La velocidad de proceso es de nano-segundos 1X10-9. 4).- Se trabaja la multiprogramación y el teleproceso local y remoto. 5).- En software ( LISP, PROLOG )
QUINTA GENERACION.
Aunque no sea totalmente correcto decir que las computadoras actuales son de la cuarta generación, ya se habla de la siguiente, es decir de la quinta. Comprende de ( 1981 - 200? ). En 1981, los principales países productores de nuevas tecnologías ( fundamentalmente Estados Unidos y Japón ) anunciaron una nueva generación, esta nueva generación de computadoras tendrá las siguientes características estructurales: 1) Estarán hechas con microcircuitos de muy alta integración, que funcionaran con un alto grado de paralelismo y emulando algunas características de las redes neurales con las que funciona el cerebro humano. 2) Computadoras con Inteligencia Artificial 3) Interconexión entre todo tipo de computadoras, dispositivos y redes ( redes integradas ) 4) Integración de datos, imágenes y voz ( entorno multimedia ) 5) Utilización del lenguaje natural ( lenguaje de quinta generación ) Estos conceptos merecen una somera explicación, debido a que si representan avances cualitativos con respecto a las generaciones anteriores. La mayoría de las computadoras actuales ejecutan las instrucciones del lenguaje de maquina en forma secuencial, es decir, efectúan una sola operación a la vez. Sin embargo, en principio también es posible que una computadora disponga de varios procesadores centrales, y que entre ellos realicen en forma paralela varias operaciones, siempre y cuando estas sean independientes entre si.
¿Cómo es tura empresarial de Google y que carga de trabajo se tiene que manejar realmente?
La cultura organizacional de Google se parece muchísimo a la de Microsoft en los primeros pasos cuando la mayoría de sus empleados tenían un promedio de edad de 20 años. Los “niños-Google” no viven más que para el trabajo. Y Google les pone casi todo lo que necesitan a su alcance: desde ropa con dos playeras gratuitas a la semana hasta la comida, el popular buffet de “coma todo lo que pueda”. Aparte de ello se tiene derecho a un análisis médico y dental directamente en el lugar de trabajo, todo sin ningún costo adicional. Y también se puede sudar si es que se quiere, gracias a los gimnasios de la empresa. La ropa sucia simplemente se entrega al servicio de lavado, también dentro de la empresa y naturalmente sin costos adicionales. Esto crea una impresión muy buena en la gente joven que llegan directamente de las universidades. Visto así, el sueldo más alto que Microsoft ofrece pierde importancia.
Los empleados trabajan por lo general de las 10:00 a las 18:00 horas, pero se les puede localizar a cualquier hora del día por correo electrónico. De este modo hay muchas personas que trabajan de horario nocturno incluso desde casa, terminando sus turnos a altas horas de la madrugada. Y este hecho cambia muy lentamente, pues también los colaboradores de edad más avanzada se han tenido que adaptar a este concepto, aunque dejen de leer sus correos a media noche.
Se ha hablado mucho sobre el famoso 20 por ciento del tiempo de trabajo, que se puede usar para proyectos personales.verdaderamente la est.
Historia DE Google
Larry Page y Sergey Brin, fundadores de Google, en septiembre de 2003.
LARRY PAGE y SERGEY BRICH comenzaron Google como un proyecto universitario en enero de 1996 cuando ambos eran estudiantes de posgrado en ciencias de la computación en la Universidad de stanford. El nombre original del buscador era BackRub, en 1997 los fundadores deciden cambiar el nombre a Google inspirados por el término matemático "gúgol" que se refiere al número 10 elevado a la potencia de 100, en referencia a su objetivo de organizar la enorme cantidad de información en la Wep Page y Brin fundan, el 4 de septiembre de 1998, la compañía Google Inc., que estrena en Internet su motor de búsqueda el 27 de septiembre siguiente (considerada la fecha de aniversario). Contaban con un armario lleno de servidores (unos 80 procesadores), y dos router HP. Este motor de búsqueda superó al otro más popular de la época, Alta Vista, que había sido creado en 1995. En el 2000 Google presentó AdWords, su sistema de publicidad en línea y la llamada barra google .
En febrero de 2001 Google compra el servicio de debate Usenet D y lo transforma en Google Grupos. En marzo del mismo año eric esmit es nombrado presidente de la junta directiva. En julio de 2001 lanza su servicio de búsqueda de imágenes. En febrero de 2002 lanza . En mayo lanza Google labs que cerrará 9 años más tarde. En septiembre se lanza Google noticias. En diciembre del mismo año se lanza el servicio de búsqueda de productos llamado Froogle, ahora denominado Google produts En febrero de 2003 Google deja labs y con ello el servicio de creación de blogs . En abril se presenta google grnts, un servicio de publicidad gratuito para organizaciones sin ánimo de lucro. En diciembre de ese año se lanza Google Print, posteriormente google libros
En enero de 2004 lanza la red social orkut En marzo se lanza google labs que más tarde se integraría con google maps. En abril Google presentó GMail, su servicio de correo electrónico con 1 Gb de almacenamiento. El 19 de agosto Google Inc. saldría a la bolsa de valores bajo el símbolo de NASDAQ:GOOG, con una oferta inicial de 25,7 millones de acciones, y con un rango de precios de 85 a 95 dólares. En octubre de ese año lanzan google daps, que será descontinuado. También lanzó el llamado gogle academico. El 18 de agosto de ese mismo año Google salió a bolsa en Wall Street. En 2004 compró la empresa Keyone.
Un año después, en 2005, sacaron a la luz Google maps Y Google earth. Ese mismo año Google compró Android Inc. Vints cent considerado uno de los padres de internet, fue contratado por Google en 2005. También lanzó Google Code y se desarrolla el primer Summer of Code. En agosto presenta Google talk. En octubre Google lanza su lector de feeds RSS A. En noviembre se presenta GOOGLE ANALISTIC y en diciembre Google transit
Un año después, en 2007, Google lanzó el sistema operativo abierto para móviles Android y creó la Open Handset Alliance. En abril 2007, Google compró doble click una empresa especializado en publicidad en Internet, por 3100 millones de dólares. Este mismo mes, Google se convirtió en la marca más valiosa del mundo, alcanzando la suma de 66 000 millones de dólares, superando a emblemáticas empresas como microsoft general electric y coca cola En junio lanza Google earth que más tarde será abandonado debido a que lo que ofrecía más tarde fue incorporado en HTM. En julio 2007, Google compró panoramio un sitio web dedicado a exhibir las fotografías que los propios usuarios crean y geoposicionar, siendo algunas de ellas subidas al sitio para que puedan ser vistas a través del software google earth, cuyo objetivo es permitir a los usuarios del mencionado software aprender más sobre una zona específica del mapa, observando las fotografías que otros usuarios han tomado ahí. En noviembre presenta Open season
MENTAVERDE
En febrero de 2008 se lanza Google Sites. El 2 de septiembre de 2008, Google presenta su propio navegador web Google Chrome y el proyecto de código abierto chromium. En diciembre se lanza Google fronius. En febrero se lanza Google latitude. En marzo se presenta Google voiceç
. En septiembre
viernes, 23 de septiembre de 2016
historia de la programación
Para crear un lenguaje y que la computadora lo interprete y ejecute las instrucciones escritas en él, debe escribirse en un lenguaje de programación. En sus inicios las computadoras interpretaban solo instrucciones en un lenguaje específico, del más bajo nivel, conocido como código de máquina
siendo éste excesivamente complicado para programar.
De hecho solo consiste en cadenas de números 1 y 0 (sistema binario). Para facilitar el trabajo de programación, los primeros científicos, que trabajaban en el área, decidieron reemplazar las instrucciones, secuencias de unos y ceros, por palabras o abreviaturas provenientes del ingles las codificaron y crearon así un lenguaje de mayor nivel, que se conoce como Assembly o lenguaje ensamblado.
Por ejemplo, para sumar se podría usar la letra A de la palabra inglesa add (sumar). En realidad escribir en lenguaje ensamblador es básicamente lo mismo que hacerlo en lenguaje máquina, pero las letras y palabras son bastante más fáciles de recordar y entender que secuencias de números binarios. A medida que la complejidad de las tareas que realizaban las computadoras aumentaba, se hizo necesario disponer de un método sencillo para programar.
Entonces, se crearon los lenguaje de arto nivel
La programación junto alos programadores fueron avanzando y vuscando la forma de programar add de el cambio de los códigos binarios cambiaron las forma de ser App insertando iconos en lo s sistemas de programación
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